Опыты с водой
Одно из направлений детской экспериментальной деятельности, которое мы активно используем в детском саду — опыты. Они проводятся как на занятиях, так и в свободной самостоятельной и совместной с воспитателем деятельности. Опыт — это наблюдение за явлениями природы, которое производится в специально организованных условиях.
В ходе опыта дети высказывают свои предположения о причинах наблюдаемого явления, выбирают способ решения познавательной задачи. Благодаря опытам у детей развиваются способности сравнивать, сопоставлять, делать выводы, высказывать свои суждения и умозаключения. Огромное значение имеют опыты и для осознания причинно-следственных связей.
Особенно интересно детям экспериментировать с предметами неживой природы.
Так, в группе "Карамельки" дети сегодня опытным путем выяснили свойства воды. С помощью красок они узнали, что воды бесцветная и может перекрашиваться в любой цвет, что вода увеличивает предметы, что она без вкуса и др.
Юные исследователи были очень довольны своими открытиями.